"학생 문해력 향상위해 한자어 교육 확대해야" 경남도의회 행감

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(창원=연합뉴스) 김동민 기자 = 경남도의회 교육위원회는 11일 도교육청을 대상으로 한 행정사무감사에서 학생들의 문해력과 어휘력을 높이기 위해 한자어 이해 교육 확대를 촉구했다.

국민의힘 박인(양산5) 의원은 "한자교육 목적은 학생들에게 한자를 많이 외우게 하는 것이 아니라, 우리말 의미를 정확하게 이해하고 교과 학습에 활용할 수 있도록 돕는 데 있다"고 강조했다.

그러면서 "다른 시도교육청 사례를 참고해 경남도교육청도 교과 연계 한자어 지도자료 활용과 학교 현장 지원 등 구체적인 방안을 마련해야 한다"고 덧붙였다.

학생들의 문해력 저하는 교육현장의 주요 과제로 떠오르고 있다.

박 의원에 따르면 이달 교사노동조합연맹이 전국 초·중·고 교사 1천356명을 대상으로 조사한 결과 응답자의 96.6％가 최근 5년간 학생들의 문해력이 떨어졌다고 답했다.

이번 행감에서도 한자·한자어 교육을 요구하는 도민 의견이 17건 접수됐다.

박 의원은 우리말에서 한자어가 차지하는 비중이 큰 만큼 교과서 한자어의 구성과 의미를 이해하도록 돕는 교육이 교과 학습에 도움이 된다며, 한자교육이 암기나 쓰기 중심에 머물러서는 안 된다고 강조했다.

또 교과서에 자주 나오는 한자어를 중심으로 지도해야 하며, 한자 교육이 가정의 경제적 여건에 따른 사교육 격차로 이어지지 않도록 공교육의 역할을 강화해야 한다고 밝혔다.

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제보는 카카오톡 okjebo <저작권자(c) 연합뉴스, 무단 전재-재배포, AI 학습 및 활용 금지> 2026년11월11일 13시49분 송고