Individuelle Kompetenzmessung
Österreichs Jugendliche werden in Deutsch und Mathematik immer schlechter
In der Kompetenzüberprüfung für die Sekundarstufe I erreicht nur ein Viertel der Jugendlichen die Lernziele in Deutsch und Mathematik. In Englisch sind sie dafür so gut wie noch nie
Die Ergebnisse zeigen auch: Je niedriger die sozioökonomische Ausgangslage einer Schule, desto schlechter die Ergebnisse ihrer Schülerinnen und Schüler.
Bildungsminister Christoph Wiederkehr (Neos) ist besorgt, aber nicht überrascht. Denn die Ergebnisse der jüngsten Kompetenzüberprüfungen für die achte Schulstufe reihen sich in einen Trend, der sich bereits bei der Pisa-Studie und teils auch bei den Bildungsstandards in der Volksschule abgezeichnet hat: Die Deutsch- und Mathematikleistungen von Österreichs Jugendlichen sinken. In den Jahren 2023 bis 2025 haben in beiden Bereichen nur 27 Prozent die Bildungsstandards erreicht.
Willkommen bei DER STANDARD
Sie entscheiden darüber, wie Sie unsere Inhalte nutzen wollen. Ihr Gerät erlaubt uns derzeit leider nicht, die entsprechenden Optionen anzuzeigen.
Bitte deaktivieren Sie sämtliche Hard- und Software-Komponenten, die in der Lage sind Teile unserer Website zu blockieren. Z.B. Browser-AddOns wie Adblocker oder auch netzwerktechnische Filter.
Sie haben ein PUR-Abo?
Source: Der Standard
At a glance
- Topic
- World
- Country
- 🇦🇹 AT
- Publisher language
- DE
- Added to Allnira